Отдых и оздоровление учащихся

Программа деятельности лагеря дневного пребывания детей

Главное в организации отдыха детей – направленность интересов, мотивы ребёнка, опыт общения и анализ отношения к себе, окружающему миру; познание себя, самореализация. Именно деятельность в летнем лагере, в свободной неформальной обстановке способствует развитию организаторских навыков у детей и подростков, стимулирует детское творчество, укрепляет межличностные связи, создаёт благоприятные условия для формирования сплочённого детского коллектива.

Цель программы

Основная цель программы - развитие социально-активной личности ребёнка на основе духовно-нравственных ценностей и культурных традиций многонационального народа Российской Федерации.

Задачи программы

организовать деятельность, направленную на расширение знаний умений в организации социально значимой деятельности;
содействовать развитию у ребёнка навыков социализации, выстраивания взаимодействия внутри коллектива и с окружающими людьми посредством познавательной, игровой и коллективной творческой деятельности;
формировать положительное отношение ребёнка и детского коллектива к духовно-нравственным ценностям: Родина, семья, команда, природа, познание, здоровье.

Предполагаемые результаты программы

положительное отношение ребёнка к духовно-нравственным ценностям: Родина, семья, команда, природа, познание, спорт и здоровье;
получение ребёнком положительного опыта взаимодействия друг с другом и внутри коллектива;
проявление ребёнком интереса к различным видам деятельности (творческой, игровой, физкультурно-оздоровительной, познавательной);
проявление ребёнком базовых умений самостоятельной жизнедеятельности: самообслуживание, бережное отношение к своей жизни и здоровью, безопасное поведение.

Содержание программы

По продолжительности программа является краткосрочной, реализуется в течение одной летней лагерной смены.

Организация жизнедеятельности в лагере с дневным пребыванием детей и подростков строится по 7 основным направлениям:

Духовно – нравственная деятельность.
Спортивно – оздоровительная деятельность.
Познавательно – творческая деятельность.
Эколого-краеведческая деятельность.
Добровольческая деятельность.
Профилактическая деятельность.
Работа по развитию самоуправления.

Утренняя гимнастика проводится ежедневно в течение 10-15 минут: в хорошую погоду – на открытом воздухе, в непогоду – в проветриваемых помещениях. Основная задача этого режимного момента, помимо физического развития и закаливания - создание положительного эмоционального заряда и хорошего физического тонуса на весь день.

Смены летнего лагеря

с 01.06.2024 по 23.06.2024г.

1 смена: с 01.06.2024 по 23.06.2024г.

нет: нет

нет: нет

Распорядок дня лагеря с дневным пребыванием детей

Сбор детей, зарядка: 8.30 :9.00

Утренняя линейка: 9.00 :9.15

Завтрак: 9.15 :10.00

Работа по плану отрядов, общественно полезный труд, работа кружков и секций: 10.00 :12.00

Спортивный час: 12.00 :13.00

Обед: 13.00 :14.00

Свободное время: 14.00 :14.30

Уход домой: 14:30

Как отправить ребенка в летний лагерь

Пишется заявление родителями, чтобы ребёнка зачислили в летний лагерь дневного пребывания, который организуется в школе.

Сроки приема заявлений:

с 01 апреля по 15 мая 2024 г.

Льготные категории граждан

Первоочередное право на отдых и оздоровление в каникулярное время (летнее) в лагерях дневного пребывания имеют следующие категории детей:

дети, оставшихся без попечения родителей;
дети-инвалиды;
дети с ограниченными возможностями здоровья (имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии);
дети, оказавшиеся в экстремальных условиях;
дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи.