Школьный музей

Цели музея
— Вовлечение детей в общественно полезную научно-исследовательскую деятельность по изучению, охране и популяризации историко-культурного и природного наследия родного края средствами краеведения и музейного дела.
— Развитие творческих способностей детей, формирование их гражданского сознания и патриотизма на основе краеведения и музееведения.
Задачи музея
1. Сформировать на основе исторических и культурных традиций семьи, школы, родного края образовательную среду, способствующую формированию гармоничной личности.
2. Стимулировать интеллектуальное развитие и формирование познавательного интереса школьников.
3. Содействовать воспитанию культуры взаимоотношений школьников с людьми разных поколений.

Работа Совета музея и кружка «Музееведы» ведется согласно Комплексной целевой программе по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся «Здесь нашей Родины начало», разработанной руководителем музея на пять лет.

В реконструкции и переоформлении школьного музея принимали участие учителя, родители учащихся, односельчане. Бичевая Любовь Владимировна, администратор школьного сайта собрала и оформила материал о директорах и учителях, работавших в школе, а также выпускниках Чапаевской школы.

Большой вклад в работу музея вносит Зайцев Юрий Анатольевич, специалист по работе с детьми и молодёжью. С его помощью была сконструирована имитация избы крестьянского быта, воссоздан интерьер крестьянской избы. На двух противоположных стенках оформлены стенды по двум направлениям: «История села» и «История школы».

Руководителем музея юные краеведы разделены на 4 группы: исследователи, оформители, экскурсоводы и хранители музейных фондов. Они ведут работу в разных направлениях: кто-то занимается сбором музейных экспонатов, кто-то их описанием, часть ребят готовят экскурсии и проводят их по классам, другие занимаются исследовательской деятельностью.

Г.А. Зайцева приняла активное участие в реализации проекта «Наследники» по составлению и оформлению Книги Памяти Чапаевского сельского поселения.

Руководителем музея Зайцевой Г.А., подготовлены материалы к паспортизации музея, в мае 2017 года музей был паспортизирован и официально зарегистрирован, как «Музей образовательного учреждения».

Работа в музее проводится по ряду предметов: краеведению, ОБЖ, истории, литературе, этикету, ИЗО, трудовому обучению и на классных часах. Учителя, используя возможности музея, в процессе преподавания сочетают приемы обучения с методами познания: они не только сообщают информацию, но и демонстрируют учащимся сложные пути ее получения.
Школьный музей помогает воспитывать в учащихся исследовательскую активность, развивает творческое мышление, прививает навыки самостоятельного приобретения знаний. Музей является базой и для серьёзной воспитательной работы. Он хранит память о традициях жизни наших прадедов и поддерживает те (традиции), на которых воспитываются нынешние поколения.
Урок памяти традиционно проходит в музее. Работа в музее помогает школьникам выбрать будущую профессию. Тема труда и защиты своего Отечества нашла в музее своё отражение.

В практике нашей школы сложились следующие её виды:

• учебная экскурсия в музее; урок-экскурсия в музее;
• использование музейных предметов учащимися в качестве учебных пособий на уроке;
• демонстрация музейных предметов во время беседы учителя;
• подготовка докладов и сообщений учащимися для уроков по заданию учителя на основе их самостоятельной работы в музее;
• проведение учебно-практических конференций.

Школьный музей «Память» получил статус официально- признанного музея среди общеобразовательных учреждений Колосовского района.